快递默认为韵达, 偏远地区发邮政小包.

1.本产品为儿童/学生的科普玩具--气象台。可用于学校、幼儿园等组织的科学实验、科技普及、天文观测，以及在家庭培养幼儿的气象常识与天文现象的相关知识的一款产品。本产品出口欧美国家，含3个产品：风速测量仪、环境温度测量仪、下雨雨量测量器。可组装一体测量使用，也可以分开单个独立使用。

2.风速测量仪：配有内置微发电机、风兜、风向标、东南西北方位面板、风的大小级别指示板。可测量即时风的大小与风向。测量时让小孩学会记录。可让子了解风的方向与地球自转/公转的关系，让孩子思索联想风是怎样产生的？在什么情况下会形成什么样的风？风对自然界有什么用处？到什么级别的风对自然界有什么样的破坏?风在接近地面与远离地面是以什么形态？等问题，从而开启儿童及学生活跃开阔的思维与查找知识的无限动力。

3.温度测量仪：环境温度的测量。在不同的气候环境下，温度的四时变化，可让小孩在测量时学会记录，观察温度变化的规律。由于好奇，会让小孩联想到解温变变化的过程与原因。努力寻找答案。从而达到知识累计的目的。寓教于乐。

4.雨量测量仪：水与人类的缘分是很深的。所以所有的小孩都喜欢水，喜欢玩水，则可以借着孩子在测量与记录下雨的雨量时产生联想：水是怎么来的？怎样产生的？为什么雨会从天下下来？水对人类有那些好处？又有那些危险？我们要怎样好好的利用水？同时水资源也是有限的，要怎样才能节约用水？等问题。这些教育都是在玩乐中得到学习。并学会记录雨量情况。

5.当下，我们真不知道从什么地方去培养儿童与学生的兴趣，买了一堆玩具，那是死玩具，会把孩子无限空旷的大脑局限在那些垃圾玩具上。那些玩具真的是纯粹的玩具，为了打发孩子的时间或为了安抚小孩别哭别闹。抹杀了孩子无限的创造力与想向空间。每个孩子都有一个科学家的大脑，都有超级的想向空间，但取决于他的儿时玩具是什么？要保持其超级的想向力，必需有发挥超级想向力的玩具......

6.出口包装，英文说明，安装简易。

产品特色：培养儿童及学生认识与了解自然的常识。观测与记录日常气候变化，在对自然现象的了解与认识的过程中累计天文常识，发挥儿童及学生对天文爱好的潜能。了解神奇的自然现象。特别是观测与记录这一让儿童及学生亲自动手亲自参与的模式，锻炼了儿童的动手能力。有别于那些死玩具（只能看着玩具本身在表演的这类玩具，学术界称为死玩具）。值得拥有。